Vídeo: ¿Cómo poner un menú horizontal en Blogger? Trini. Canal Euroresidentes. Vía: YouTube
jueves, noviembre 19, 2020
¿Cómo añadir un menú en Blogger?
Aquí tenéis un tutorial muy sencillo para aquellas personas interesadas en incorporar un menú horizontal en Blogger.
Vídeo: ¿Cómo poner un menú horizontal en Blogger? Trini. Canal Euroresidentes. Vía: YouTube
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martes, abril 22, 2014
La gala de los vídeos organizada por el grupo #OyR3 de la Universidad de Murcia
El pasado 9 de abril recibí una invitación muy especial de María del Mar Sánchez Vera (amiga, compañera y profesora de la Universidad de Murcia). Me preguntó si quería pasarme al día siguiente por una gala organizada por un grupo de alumnos de primer curso del Grado de Educación Primaria. Casualmente la gala se realizaba en el salón de actos anexo al edificio donde trabajo y he de reconocer que me resultó curioso. Trabajo como Técnico de Formación en el Centro de Formación y Desarrollo Profesional (CFDP) de la misma universidad y como pedagoga me encanta conocer experiencias educativas y estar en contacto con grandes profesionales que a diario ponen todo su empeño en demostrar que innovar en el aula es posible.
En un primer momento, Mª del Mar no me contó mucho del proyecto que habían realizado, simplemente me dijo que habían realizado una experiencia conjunta con alumnos de primaria del Colegio Virgen de Belén de Jacarilla (Alicante) y que los niños evaluarían los vídeos realizados por los alumnos de la Universidad de Murcia. Además, me comentó que seguramente conocería a través de Twitter a @londones y @blogmaniacos. ¿Quien no va a conocer a Mercedes Ruiz, a Conchita y su blog de Blogmaniacos?. Casualmente, hace unos meses contacté con ellas para solicitarles ayuda en la cumplimentación de un cuestionario de mi tesis doctoral sobre blogs educativos. No obstante, las seguía desde hace mucho por el ciberespacio gracias a Twitter que permite estar en contacto con grandes profesionales que comparten todo lo que hacen en sus clases y con sus alumnos. La verdad es que me ilusionó conocer que desde la Universidad de Murcia se había hecho una colaboración con ellas porque son referentes a seguir por la pasión e implicación que entregan en su trabajo y su gran labor en el ámbito educativo. Y qué decir de Mª del Mar, una persona muy entregada en todo lo que hace, con ganas de innovar, de aumentar la motivación y creatividad de sus estudiantes y que en la medida de lo posible intenta acercar a sus alumnos a la realidad, a la práctica diaria de los centros educativos.
Se ha creado una conexión perfecta y enriquecedora tanto para Conchita, maestra del Colegio de Jacarilla, para María del Mar, profesora de la Universidad de Murcia, al igual que para Mercedes Ruiz como intermediadora y dinamizadora del proyecto, así como para los estudiantes tanto de primaria como de universidad. Y lógicamente, la divulgación de este proyecto resulta imprescindible a través de las redes sociales. ¡Todo el mundo debe conocer esta experiencia!
Después de una larga introducción, procedo a relatar la experiencia como asistente a la gala del pasado día 10 de abril. A pesar de arrastrar una jaqueca bastante grande, decidí acercarme y mi intención era estar tan solo un rato. Como estaba segura que todo iba a ser un éxito, también se lo comenté a un par de compañeros del CFDP y les aseguré que no se arrepentirían de conocer la experiencia realizada por los estudiantes de nuestra universidad con alumnado de un colegio de Jacarilla (Alicante). El Festival o Gala de los Vídeos comenzó a las siete de la tarde y finalizó sobre las nueve y cuarto de la noche. Y para mi sorpresa, estuve hasta el final, no podía irme y desaprovechar vivir tal evento hasta el final.
Nada más llegar, encontramos en la puerta a las profesoras María del Mar Sánchez, Isabel Solano y Luisa García del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación. Me sorprendió que los estudiantes fueran tan arreglados, parecía una graduación y me sentí desubicada sin la vestimenta apropiada. En la entrada había un Photocall y sorprendentemente cuando intentamos sentarnos en un lateral del salón de actos, descubrimos que había una acomodadoras que nos indicaban que los asientos estaban reservados. Así que Mª del Mar nos indicó que nos sentáramos en la primera o segunda fila junto a ellas, donde también se encontraba sentada Mª Paz Prendes, profesora del mismo departamento y directora del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE).
Y así fue como comenzó, todo. Mª del Mar comenzó agradeciendo la asistencia tanto a amigos, compañeros y familiares e hizo una pequeña introducción de la experiencia educativa realizada. A continuación, una pareja de presentadores fantásticos y con mucho desparpajo nos dieron la bienvenida y nos acompañaron a lo largo de toda la tarde de una manera muy amena y con un guión que nada tiene que envidiar al realizado en la Gala de los Goya. Los vídeos comenzaron a proyectarse y disfrutamos de cada uno de ellos. A pesar de los problemas técnicos con el sonido, problemas del directo, los presentadores fueron capaces de quitarle "hierro al asunto" y salvar la situación con mucha gracia. Cada video tenía su encanto, los miembros salían al escenario y tras la visualización del mismo, un alumno del grupo hacía una pequeña explicación donde contaba cómo había sido el proceso de elaboración del video. A medida que iba pasando la tarde, nos contagiaban su energía y disfrutamos de unos vídeos interesantes cuyos temas habían sido elegidos por los alumnos de primaria. Un aspecto que me gustó mucho fue que nombraran a lo largo de la gala a sus compañeros de experiencia, a los alumnos de Jacarilla.
Llegó el momento de las votaciones y mientras el proceso de recuento se realizaba fuera del salón, unas alumnas del Grado de Educación Infantil del grupo de Isabel Solano mostraron un video sobre monstruos que habían realizado para los alumnos de Salomé Recio, maestra de Educación Infantil y que seguro que conocéis a través de las redes sociales. Tras esto y sin que nadie se imaginara lo que iba a suceder, mientras los presentadores estaban hablando, una alumna los interrumpió y comenzó un musical en directo donde diferentes grupos distribuidos estratégicamente por toda la sala nos hicieron partícipes de un espectáculo sorprendente con diferentes adaptaciones de canciones conocidas.
A lo largo de toda la gala los alumnos de Mª del Mar no pararon de elogiar su labor como docente y debe sentirse muy orgullosa. También nombraron la labor de Luisa y agradecieron su trabajo, que además había sido cómplice de los alumnos para montar el musical para que fuera una sorpresa.
En definitiva, me lo pasé genial, mis compañeros disfrutaron muchísimo y dejé aquel salón de actos con una sensación de felicidad y de triunfo por parte de Mª del Mar y Luisa que han conseguido que un grupo de estudiantes de la Universidad de Murcia, que inicialmente estaban poco motivados y no eran muy creativos, fueran capaces de involucrarse en un proyecto colaborativo entre diferentes niveles educativos, que fueran un grupo cohesionado y que además montaran una gala tan preparada, creativa y sorprendente. Fuimos partícipes de una gran lección, hay otro modo de hacer las cosas, ni mejor ni peor, simplemente diferente. Adelante, pasen, vean y si quieren, incluso pueden probar la experiencia con sus alumnos...
Por cierto, esta mañana he escuchado una entrevista muy entretenida realizada ayer en la radio donde intervinieron: Mercedes Ruiz, Conchita y algunos alumnos como representantes de 5º de Primaria: Miriam, Marta, Elena, Pablo, Iván, Juan, Javier y Lorenzo, Mª del Mar y dos alumnos como representantes de 1º Grado de Educación Primaria: Marisol y Pedro Antonio.
Enhorabuena por vuestro trabajo, espero seguir disfrutando de más experiencias educativas. ¿Para cuando la próxima?.
Esta entrada la he publicado a petición de Mercedes Ruiz que a través de Twitter me ha comentado que sería interesante compartir mis emociones y reflexiones sobre la gala. ¡¡Espero que os guste!!
Nada más llegar, encontramos en la puerta a las profesoras María del Mar Sánchez, Isabel Solano y Luisa García del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación. Me sorprendió que los estudiantes fueran tan arreglados, parecía una graduación y me sentí desubicada sin la vestimenta apropiada. En la entrada había un Photocall y sorprendentemente cuando intentamos sentarnos en un lateral del salón de actos, descubrimos que había una acomodadoras que nos indicaban que los asientos estaban reservados. Así que Mª del Mar nos indicó que nos sentáramos en la primera o segunda fila junto a ellas, donde también se encontraba sentada Mª Paz Prendes, profesora del mismo departamento y directora del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE).
Y así fue como comenzó, todo. Mª del Mar comenzó agradeciendo la asistencia tanto a amigos, compañeros y familiares e hizo una pequeña introducción de la experiencia educativa realizada. A continuación, una pareja de presentadores fantásticos y con mucho desparpajo nos dieron la bienvenida y nos acompañaron a lo largo de toda la tarde de una manera muy amena y con un guión que nada tiene que envidiar al realizado en la Gala de los Goya. Los vídeos comenzaron a proyectarse y disfrutamos de cada uno de ellos. A pesar de los problemas técnicos con el sonido, problemas del directo, los presentadores fueron capaces de quitarle "hierro al asunto" y salvar la situación con mucha gracia. Cada video tenía su encanto, los miembros salían al escenario y tras la visualización del mismo, un alumno del grupo hacía una pequeña explicación donde contaba cómo había sido el proceso de elaboración del video. A medida que iba pasando la tarde, nos contagiaban su energía y disfrutamos de unos vídeos interesantes cuyos temas habían sido elegidos por los alumnos de primaria. Un aspecto que me gustó mucho fue que nombraran a lo largo de la gala a sus compañeros de experiencia, a los alumnos de Jacarilla.
Llegó el momento de las votaciones y mientras el proceso de recuento se realizaba fuera del salón, unas alumnas del Grado de Educación Infantil del grupo de Isabel Solano mostraron un video sobre monstruos que habían realizado para los alumnos de Salomé Recio, maestra de Educación Infantil y que seguro que conocéis a través de las redes sociales. Tras esto y sin que nadie se imaginara lo que iba a suceder, mientras los presentadores estaban hablando, una alumna los interrumpió y comenzó un musical en directo donde diferentes grupos distribuidos estratégicamente por toda la sala nos hicieron partícipes de un espectáculo sorprendente con diferentes adaptaciones de canciones conocidas.
A lo largo de toda la gala los alumnos de Mª del Mar no pararon de elogiar su labor como docente y debe sentirse muy orgullosa. También nombraron la labor de Luisa y agradecieron su trabajo, que además había sido cómplice de los alumnos para montar el musical para que fuera una sorpresa.
En definitiva, me lo pasé genial, mis compañeros disfrutaron muchísimo y dejé aquel salón de actos con una sensación de felicidad y de triunfo por parte de Mª del Mar y Luisa que han conseguido que un grupo de estudiantes de la Universidad de Murcia, que inicialmente estaban poco motivados y no eran muy creativos, fueran capaces de involucrarse en un proyecto colaborativo entre diferentes niveles educativos, que fueran un grupo cohesionado y que además montaran una gala tan preparada, creativa y sorprendente. Fuimos partícipes de una gran lección, hay otro modo de hacer las cosas, ni mejor ni peor, simplemente diferente. Adelante, pasen, vean y si quieren, incluso pueden probar la experiencia con sus alumnos...
Por cierto, esta mañana he escuchado una entrevista muy entretenida realizada ayer en la radio donde intervinieron: Mercedes Ruiz, Conchita y algunos alumnos como representantes de 5º de Primaria: Miriam, Marta, Elena, Pablo, Iván, Juan, Javier y Lorenzo, Mª del Mar y dos alumnos como representantes de 1º Grado de Educación Primaria: Marisol y Pedro Antonio.
Enhorabuena por vuestro trabajo, espero seguir disfrutando de más experiencias educativas. ¿Para cuando la próxima?.
Esta entrada la he publicado a petición de Mercedes Ruiz que a través de Twitter me ha comentado que sería interesante compartir mis emociones y reflexiones sobre la gala. ¡¡Espero que os guste!!
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lunes, julio 08, 2013
Conversión de archivos para vídeos
Desde hace un par de años utilizo el software Format Factory para realizar conversión de formato de archivos de audio o vídeos. Espero que os sea útil.
Vídeotutorial compartido por configuraequipos en YouTube
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Captura de pantalla con Mac
Skitch es una herramienta muy útil que podéis usar en el ordenador de sobremesa y en el iPad.
Vídeo compartido por RedaccionCmac en YouTube
Vídeo compartido por EvernoteVideos en YouTube
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lunes, mayo 20, 2013
Creación de infografías con Piktochart
Hace algún tiempo que no escribo, pero promento actualizar más a menudo el blog. Hoy he probado una nueva herramienta para hacer infografías, se llama "Piktochart" y es sencilla de utilizar.
Vídeo compartido por MrLeejanice en YouTube
A continuación tenéis una prueba rápida que he hecho para mostrar un ejemplo en el blog. Como estoy realizado un curso que imparten @mallemar e @imsolano, aprovecho para tomar como referencia de mi diseño la explicación de mi PLE (Personal Learning Environment), es decir, mi Entorno Personal de Aprendizaje. Por cierto, este diseño no es una infografía al 100%, no pretendía serlo, simplemente practicar con "Piktochart".
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miércoles, noviembre 02, 2011
Poliamor & Redes Sociales
Esta mañana cuando revisaba mi "Timeline" de Twitter he conocido una red social denominada Unthink e intuyo que por su publicidad pretende "captar a los usuarios cansados de Facebook". No es la primera vez que ocurre, ya que últimamente han aparecido otras redes sociales con el mismo objetivo. Al parecer, funcionamos por modas, cuando surgen nuevas herramientas online en fase beta "todos" queremos una invitación, estamos como locos solicitando quién podrá introducirte en esta nueva herramienta, pero la mayoría de las veces te sueles quedar con una invitación a una herramienta a la que únicamente accedes dos o tres veces, quizás por falta de tiempo para "trastearla como se merecería", por vaguería o porque las pocas veces que se ha accedido a ella, ésta no ha enganchado al usuario.
Vivimos en un mundo libre y las redes sociales son cada vez más accesibles a los usuarios, que a su vez las usan a través de diferentes dispositivos (portátiles, iPads, móviles, etc.) a cualquier hora del día. Hoy tenemos la oportunidad de probar un amplio abanico de redes sociales, pero esto no es negativo, cada uno considerará cuáles son las redes sociales que más les gustan o están más acordes con sus necesidades. Se habla mucho del amor-odio a Facebook o a otras redes sociales, hay enfrentamientos entre ellas, pero ¿no es más fácil probarlas todas y elegir?: prueba y si encuentras alguna mejor, vete con ella. Pero si te gustan ambas, bienvenido al mundo del poliamor a las redes sociales, ¿por qué no amar Facebook, Tuenti y Google +?, es muy habitual tener acceso a ellas, quizás una para contactos "más profesionales" y otra para amigos (más informal) o simplemente usarlas sin pensar a quién a quién añado en cada una ¿por qué mis contactos no pueden estar en mis redes sociales?. Considero que es interesante utilizar cada red social para un fin concreto y que los usuarios puedan ser diferentes. Pero cada uno decide. Al fin al cabo, el usuario elige. Hay redes sociales que puede parecer que "vetan" la transferencia de contactos de una red social a otra o si se permite no suele ser muy intiutivo. Hay de todo... También comienzan a surgir redes sociales que permiten integrarse unas con otras y creo que deberíamos dirigirnos hacia este objetivo.
A continuación, podéis ver diferentes vídeos y enlaces a algunas redes sociales, que además en su publicidad arremeten contra "CaraLibro".

Vivimos en un mundo libre y las redes sociales son cada vez más accesibles a los usuarios, que a su vez las usan a través de diferentes dispositivos (portátiles, iPads, móviles, etc.) a cualquier hora del día. Hoy tenemos la oportunidad de probar un amplio abanico de redes sociales, pero esto no es negativo, cada uno considerará cuáles son las redes sociales que más les gustan o están más acordes con sus necesidades. Se habla mucho del amor-odio a Facebook o a otras redes sociales, hay enfrentamientos entre ellas, pero ¿no es más fácil probarlas todas y elegir?: prueba y si encuentras alguna mejor, vete con ella. Pero si te gustan ambas, bienvenido al mundo del poliamor a las redes sociales, ¿por qué no amar Facebook, Tuenti y Google +?, es muy habitual tener acceso a ellas, quizás una para contactos "más profesionales" y otra para amigos (más informal) o simplemente usarlas sin pensar a quién a quién añado en cada una ¿por qué mis contactos no pueden estar en mis redes sociales?. Considero que es interesante utilizar cada red social para un fin concreto y que los usuarios puedan ser diferentes. Pero cada uno decide. Al fin al cabo, el usuario elige. Hay redes sociales que puede parecer que "vetan" la transferencia de contactos de una red social a otra o si se permite no suele ser muy intiutivo. Hay de todo... También comienzan a surgir redes sociales que permiten integrarse unas con otras y creo que deberíamos dirigirnos hacia este objetivo.
A continuación, podéis ver diferentes vídeos y enlaces a algunas redes sociales, que además en su publicidad arremeten contra "CaraLibro".

Google+
Diaspora. Hace unas semanas recibí, al igual que muchos usuarios, un correo electrónico solicitando una donación de apoyo, parece que este proyecto no ha ido tan bien como se esperaba. Más info en TIC & Beat

Quora
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martes, julio 19, 2011
Crear tutoriales con Tildee
Tildee es una herramienta on-line que permite crear tutoriales de una manera sencilla.

He creado un tutorial de prueba explicando cómo registrarse y usar "Tildee":
http://www.tildee.com/xzuynj


He creado un tutorial de prueba explicando cómo registrarse y usar "Tildee":
http://www.tildee.com/xzuynj

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domingo, julio 17, 2011
Spreaker: Crea tu canal de radio en Internet
Spreaker es una plataforma que permite crear, difundir y compartir una emisora de radio on-line de una manera sencilla, está compuesta por una serie de herramientas como una biblioteca de música y de efectos de sonido. De momento, está disponible en italiano, inglés y español, además se puede compartir en diferentes redes sociales.



Tutorial español
View more presentations from Spreaker
Ejemplo: Tierra de Palabras

App en iTunes. Descarga gratuita.
Canal de Spreaker Web Radio en YouTube.
Tutoriales de Spreaker
Twitter de Spreaker: @spreaker
Blog de Spreaker.
domingo, abril 24, 2011
Mutapic: el arte está en tus manos
Mutapic es una herramienta online que permite crear dibujar y crear diseños con diferentes efectos originales. Para comenzar tienes que elegir dos figuras y a partir de ahí puedes dejar volar tu imaginación:

El resultado podría ser algo así:

Ver ejemplos en la galería.
Vía: go2web20
jueves, febrero 24, 2011
Te borro del Feisbuh
Un poco de humor sobre Facebook.
Espero que os guste.
Espero que os guste.
Vía: YouTube - Ogravision La ogra que todo lo logra
jueves, enero 20, 2011
Miedo al cambio
El ser humano vive en una sociedad en constante evolución, muchas veces el miedo al cambio nos impide avanzar: solemos acomodarnos a lo conocido, olvidando las posibilidades que están a nuestro alcance. ¿Tú también tienes miedo al cambio?
Vía: http://wn.com/Dr_Quantum__Flatland
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sábado, enero 15, 2011
Tecnología y jóvenes promesas
A continuación, podéis acceder a una entrevista realizada a Robert:
Vía: APP Modo y ABC 7Live Video
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martes, enero 11, 2011
The Twitchhiker (El Twitter-excursionista)
A veces me sorprende la capacidad que tengo para encontrar información inesperada. Anoche tenía un poco de insomnio y comencé a navegar sin rumbo sumergiéndome en el buscador Google y cual fue mi sorpresa, cuando de repente encontré que un hombre a través de Twitter había conseguido viajar gratis por el mundo. Y aquí está la historia:
Un buen día, Paul Smith, decidió lanzar a la "tweetosfera" un mensaje comentando que le gustaría viajar por diferentes ciudades del mundo y que además lo quería hacer sin tener que invertir en gastos de desplazamiento, a excepción del pago de la comida. ¿Sabéis lo que ocurrió? pues que un inocente tweet "inocente" que para más de uno podría ser un sueño utópico consiguió movilizar miles de personas que comenzaron a escribir tweets comentando que le ofrecerían alojamiento y así comenzó todo.
En su blog describe cuáles fueron las cinco reglas que tenía que cumplir durante su viaje de un mes:
1.- Sólo puedo aceptar ofertas de viaje y alojamiento de usuarios que me sigan en Twitter.
2.- No puedo hacer planes con más de tres días de antelación.
3.- Únicamente puedo gastar dinero en comida, bebida y todo lo que pueda caber en la maleta.
4.- No pasar más de 48 horas en un mismo lugar.
5.- Si soy incapaz de encontrar la manera de pasar de un lugar a otro en 48 horas, lamentablemente el desafío habrá terminado.
Un buen día, Paul Smith, decidió lanzar a la "tweetosfera" un mensaje comentando que le gustaría viajar por diferentes ciudades del mundo y que además lo quería hacer sin tener que invertir en gastos de desplazamiento, a excepción del pago de la comida. ¿Sabéis lo que ocurrió? pues que un inocente tweet "inocente" que para más de uno podría ser un sueño utópico consiguió movilizar miles de personas que comenzaron a escribir tweets comentando que le ofrecerían alojamiento y así comenzó todo.
En su blog describe cuáles fueron las cinco reglas que tenía que cumplir durante su viaje de un mes:
1.- Sólo puedo aceptar ofertas de viaje y alojamiento de usuarios que me sigan en Twitter.
2.- No puedo hacer planes con más de tres días de antelación.
3.- Únicamente puedo gastar dinero en comida, bebida y todo lo que pueda caber en la maleta.
4.- No pasar más de 48 horas en un mismo lugar.
5.- Si soy incapaz de encontrar la manera de pasar de un lugar a otro en 48 horas, lamentablemente el desafío habrá terminado.
Su username en Twitter es @twitchhiker que imagino que se traducirá como "twitter excursionista". Paul creó un blog donde relataba la experiencia. También ha escrito un libro denominado Twitchhiker - Cómo un hombre viajó por el mundo por Twitter.
Canal en YouTube
Donaciones para aquel proyecto
Vía: http://twitchhiker.wordpress.com/
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domingo, enero 09, 2011
¿Qué es la netiqueta?
¿Se han parado a pensar por qué nos comportamos de una determinada manera en la red?
Para las personas que estamos acostumbradas a participar en las redes sociales de Internet suele ser muy común actuar de una manera determinada y lo hacemos en base a una serie de normas o reglas tácitas e implícitas que rigen nuestro comportamiento. ¿Han escuchado o leído alguna vez la palabra netiqueta?:
Netiqueta es la forma correcta o aceptable de usar o comportarse en Internet (Oxford Dictionarities), en inglés, netiquette es la unión de las palabras Net (network, red) y etiquette (etiqueta), podríamos concluir que el término netiqueta se refiere a una serie de normas de conducta que determinan el comportamiento de las personas en Internet.
Vivimos en sociedad, ¿por qué nos comportamos de cierta manera y no de otra?, la mayoría de las veces lo hacemos de manera inconsciente, lo hacemos porque sabemos que es lo correcto, por ejemplo ¿quién grita en el cine?, sabemos que hay que estar en silencio para no molestar a nadie. Pero volvamos de nuevo al término "netiqueta", podríamos retraernos en el tiempo, ya que la idea se estaba utilizando desde muchos años antes, pero digamos que el término comenzó a hacerse popular a partir de 1994:
- En 1994, Virginia Shea publica el libro denominado "Netiquette" y enumera 10 reglas de comportamiento en la red. Edición on-line del libro Netiquette.
- En 1995, se publica un documento denominado "RFC1855, Request for Comments 1855) que proporciona un conjunto mínimo de las directrices para la Red.
- Más información sobre el término netiqueta http://lasindias.net/indianopedia/Netiqueta
Suelo utilizar bastante Twitter, en más de una ocasión he leído que un usuario le dice otro follower recién llegado que no escriba en mayúsculas porque puede dar la sensación de enfado, ¿por qué dice eso?, nadie me lo hay dicho, pero lo sé, en el fondo lo sabemos, me comporto de una manera en Twitter, en Facebook, en el blog, cuando escribo a ciertas personas por correo electrónico, etc. Sabemos cómo tenemos que comportarnos y si alguna persona está extraviada alguien se encargará de guiarla por el buen camino... ¿Pero qué pasa con los más jóvenes?, ¿lo tienen claro?, a continuación os muestro un proyecto interesante sobre este tema:

- En 1995, se publica un documento denominado "RFC1855, Request for Comments 1855) que proporciona un conjunto mínimo de las directrices para la Red.
- Más información sobre el término netiqueta http://lasindias.net/indianopedia/Netiqueta
Suelo utilizar bastante Twitter, en más de una ocasión he leído que un usuario le dice otro follower recién llegado que no escriba en mayúsculas porque puede dar la sensación de enfado, ¿por qué dice eso?, nadie me lo hay dicho, pero lo sé, en el fondo lo sabemos, me comporto de una manera en Twitter, en Facebook, en el blog, cuando escribo a ciertas personas por correo electrónico, etc. Sabemos cómo tenemos que comportarnos y si alguna persona está extraviada alguien se encargará de guiarla por el buen camino... ¿Pero qué pasa con los más jóvenes?, ¿lo tienen claro?, a continuación os muestro un proyecto interesante sobre este tema:
¿Conocéis el proyecto "Netiqueta joven para redes sociales" de Pantallas Amigas?
A continuación os pongo un vídeo explicativo compartido en YouTube por Pantallas Amigas:
Netiquétate es un proyecto del genial equipo de Pantallas Amigas que han desarrollado para el fomento de la netiqueta joven en las redes sociales.
lunes, agosto 23, 2010
Nativos digitales - Tú no puedes ser mi maestro
YOU CAN'T BE MY TEACHER!
¡Tu no puedes ser mi maestro!
¡Tu no puedes ser mi maestro!
¿ERES MI MAESTRO?
¿SABES UTILIZAR EL ORDENADOR?
¿ERES TU QUIÉN ME VA A ENSEÑAR CÓMO SE UTILIZA INTERNET?
¿SABES LO QUE PASA EN INTERNET?
¿HAS ESTADO EN FACEBOOK?
¿Y EN TWITTER?
SOY UN NATIVO DIGITAL
¿PIENSAS QUE ESTOY PREPARADO?
¿?
¡ES TÚ TRABAJO!
¿SABES UTILIZAR EL ORDENADOR?
¿ERES TU QUIÉN ME VA A ENSEÑAR CÓMO SE UTILIZA INTERNET?
¿SABES LO QUE PASA EN INTERNET?
¿HAS ESTADO EN FACEBOOK?
¿Y EN TWITTER?
SOY UN NATIVO DIGITAL
¿PIENSAS QUE ESTOY PREPARADO?
¿?
¡ES TÚ TRABAJO!
Vía: YouTube
viernes, agosto 20, 2010
Participa en el Bazar de los Locos

Este verano hay un gran movimiento en Twitter, pero puede que no se hayan enterado y aún están a tiempo: Actualmente existe un proyecto para escribir un libro colaborativo sobre Twitter, organizado y coordinado por @eraser y @FrancescLlorens, se denomina "El Bazar de los Locos".
Desde la página del proyecto describen que "para colaborar en el open book ‘El bazar de los locos’ basta con que seas usuario y conocedor de Twitter y tengas algo que contarnos. No buscamos manuales, tutoriales ni descripciones técnicas. Queremos experiencias, feelings, intuiciones, reflexiones. Buscamos “puntos de vista”, perspectivas imaginativas… De ahí el subtítulo de nuestro libro colaborativo: The Twitter Experience".
Aún tienen tiempo para enrolarse en este proyecto y aportar un artículo a "Bazar de los Locos". Yo envíe hace unos días mi aportación denominada "¿twitterland vs. Realife?". Espero que les guste, y que también puedan leer otras aportaciones de otros usuarios de Twitter, no tienen desperdicio, son realmente fantásticas. Así que me pregunto: ¿A qué esperan?, ¡entren y disfruten!.
Para seguirlos en Twitter: @bazarlocos
El hashtag utilizado para seguir la conversación en Twitter es: #bazarlocos.
Para seguirlos en Twitter: @bazarlocos
El hashtag utilizado para seguir la conversación en Twitter es: #bazarlocos.
Imagen nº1. Realizada por una servidora a través de funphotobox.
Imagen nº2. Extraída de la página del proyecto "Bazar de los Locos".
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escritura,
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miércoles, agosto 18, 2010
Esos errores matemáticos
Parece que ha gustado bastante en Twitter el video de humor sobre los errores matemáticos, así que he decidido compartirlo en el blog, espero que os guste.
Vía: @omzamora
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lunes, agosto 16, 2010
#yoconfieso: Canción colaborativa en Twitter
Juan Zelada es un cantante y compositor español que vive en Londres y ha realizado una canción colaborativa en Twitter gracias a la participación de algunos tuiteros que escribían a través del hashtag #yoconfieso. Me ha parecido super original, además de que he descubierto a un nuevo cantante que no conocía.
Vía: hogargeek.com
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sábado, agosto 14, 2010
Mashpedia: la enciclopedia multimedia
Masphedia, según sus creadores, no es un buscador de contenidos, sino que se trata de una enciclopedia web mejorada con funcionalidades de última generación, que permite el acceso a contenidos multimedia, herramientas de medios sociales e información en tiempo real. Esta herramienta on-line permite localizar de una manera rápida toda la información que hay sobre la palabra que queremos investigar, lo primero que muestra es una recopilación de todos los vídeos con la etiqueta que queremos buscar, también muestra información de la Wikipedia, a continuación los tweets que hacen referencia en Twitter, información en blogs y webs, libros e imágenes.
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viernes, agosto 13, 2010
Llibreweb, el libro digital de Santillana
¿Conocéis Llibreweb de Santillana?. Hace unos meses contactaron conmigo para ofrecerme información sobre el proyecto "Llibre web de Santillana", he echado un vistazo a la información que me enviaron en papel y también he podido acceder a la plataforma con perfil de tutora y alumna. Me parece una apuesta interesante por parte de esta editorial, que demuestra un paso más para ajustarse a la integración y evolución digital de los contenidos.

Presentación de Llibreweb, el libro digital de Santillana:
¿Cómo se hizo?
Ejemplos:
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